021 - 22 89 98 09
021 - 22 89 98 10
ورود به پرتال
گروه آموزشی آزرم
 
بستن2

درخواست مشاوره
بستن

درخواست تعیین سطح

چگونه با ۱۰ نکته واژگان IELTS را بیاموزیم (بخش پایانی مفید برای آزمون IELTS)

در دو بخش اول به مطرح نمودن ۶ نکته اول این سری مقاله پرداختیم که با بازخورد چشمگیری از علاقه مندان به زبان روبه رو گردید. در این بخش نیز ۴ نکته پایانی این متد را ارائه نموده و به بررسی آن ها می پردازیم.

۶ نکته ای که در مقالات قبلی مطرح شد :

۱- به خودتان زمان بدهید

۲- با تمرکز بر مهارت های غیر فعال ,  خود را در معرض مقادیر زیادی واژه قرار می دهید

۳- فعال و پر جنب و جوش باشید

۴- املا را بیاموزید

۵- لغات مناسب را یاد بگیرید، لیست واژگان آکادمیک (AWL)

۶- به لغات هم خانواده فکر کنید

 

و اما نکات طلایی این مقاله :

۷- تنها یک لغت را ننویسید، به لغاتی که با هم می آیند و عبارات فکر کنید

اگر تنها یک نکته در خصوص یادگیری واژگان داشتیم، همین نکته ۷ بود. مسئله اینجاست که ما نه از لغات بلکه از گروهی از لغات استفاده می کنیم که برخی آموزگاران آنها را بخش های بزرگ (chunks) می نامند. و نکته مهمتر اینکه معمولا اکثر لغات، بصورت ترکیبات واژه ای نسبتا استانداردی بوده و با هم به کار میروند. بنابراین به عنوان یک زبان آموز انگلیسی باید آن ترکیبات را بیاموزید . پیشنهاد ما این است که وقتی می خواهید لغتی را بنویسید، ترکیبات و لغاتی که با هم می آیند را نیز بنویسید.

 

۸- لغت هایی که می نویسید گروه بندی کنید، به مترادف ها فکر کنید

نوشتن لغات باید بخشی از روال عادی یادگیری واژگانتان باشد. نوشتن یک واژه اولین قدم برای این است که لغت را از آن خودتان کنید. اما بسیاری از کسانی که زبان می آموزند این روند را اشتباه انجام می دهند. تمایل ما داشتن دفترچه لغات و نوشتن هر لغتی در آن است که به آن برمی خوریم. مشکل اینجاست که بزودی، فراموش می کنید هر لغتی کجا بوده. این مشکل در خصوص داوطلبان آزمون IELTS هم مطرح است. در آزمون IELTS ، موضوعاتی که باید در موردشان صحبت کنید یا بنویسید، تقریبا قابل پیش بینی هستند (خانواده، حمل و نقل، سلامتی و غیره).

بنابراین نوعی تمرین پیشنهادی این است که برای هر موضوع صفحه ای جدا در نظر بگیرید. این روش به این صورت موثر واقع می شود که هر زمان لغت جدیدی که می خواستید یاد بگیرید را پیدا نمودید، کنار دیگر لغات مرتبط با آن بنویسید. با استفاده از این روش، نه تنها قادر خواهید بود که واژه ها را با هم مرور کنید، بلکه به لغات مشابه نگاه کرده و مرورشان می کنید.

تمرین دیگری که مخصوصا برای داوطلبان آزمون IELTS مناسب است تمرکز بر واژگان بصورت فعال قبل از امتحان مکالمه یا تمرین انشاست. لیستی از واژگانی که می خواهید برای موضوعی خاص از آنها استفاده کنید تهیه نمایید (پیام ارسالی ما را درخصوص طرح ریزی انشا : planning an essay). ممکن است از تمام لغاتی که نوشته یا خوانده اید استفاده نکنید؛ اما مسلما بدلیل برنامه ریزی در استفاده لغات، بهتر صحبت کرده و می نویسید. هر زمان که این کار را انجام دهید، واژگان را بهتر می آموزید. حتی می توانید در کنار تمرینات کلاس زبان خود این راهکارها را نیز انجام داده تا تسلط بهتری پیدا نمایید.

 

۹- شنونده فعالی باشید، گوش کنید و صحبت کنید

این نکته یکی از نکات بسیار جذاب در این مقاله است. قبلا اشاره شد که بهترین صحبت کننده ها اغلب بهترین شنونده ها هستند. یکی از خصوصیات مشترک این افراد این است که اینگونه نیست که بطور غیر فعال فقط گوش کنند، بلکه اول گوش کرده و بعد حرف می زنند. فردی که در یادگیری زبان ضعیف عمل می کند، زمانیکه لغتی جدید را می شنود هیچ کاری نمی کند یا شاید تنها سری تکان دهد.با این طریق نمی توانید لغت را یاد بگیرید. برعکس، فردی که یادگیری زبان را بطور موثر دنبال می کند، آنچه که همین الان شنیده را تکرار می کند. با انجام این کار، نه تنها ارتباط برقرار کرده بلکه خودش از لغت استفاده نموده و بنابراین، وارد مرحله اول یادگیری آن لغت می شود.

تمرین پیشنهادی در این بخش آشنا شدن با عباراتی همچون مثالهای زیر است:

آیا منطورتان این است که… ؟

Are you saying…?

متاسفانه متوجه نمی شوم منظورتان از … چیست.

I’m afraid I don’t quite understand what you mean by…

 

یا تنها واژه را با لحن صدای بلندی تکرار کنید. کارهای دیگر که خیلی برای داوطلبان آزمون آیلتس مفید است می تواند اینها باشد:

– به متنی از لغات بی بی سی در اخبار یا TED گوش دهید.

– لغات کلیدی را یادداشت کنید (همان کاری که در قسمت شنیداری هم می توان انجام داد)

– با استفاده از یادداشتتان، سعی کنید آنچه که شنیده اید را بازسازی کنید. می توانید صدای خود را ضبط کنید.

– اگر مشکل داشتید، فقط دوباره گوش کنید. تکرار در فرایند یادگیری زبان موثر است.

 

۱۰- فقط لغات جدید یاد نگیرید، لغات پیشین را بهتر از قبل بیاموزید

اغلب بهترین زبان، زبانی است که نسبتا ساده باشد. این نکته ایست که مطمئنا IELTS-Simon در موردش اتفاق نظر دارد (برای مثال پیام ارسالی اش را در خصوص استفاده از واژه moreover ملاحظه کنید). نوعی خطر قطعی و بی چون و چرا در یادگیری زبان “پیچیده” وجود دارد که حتی کسانی هم که به زبان مادری خود صحبت می کنند اغلب از آن زبان پیچیده استفاده ای نمی کنند. مضاف بر آن، بیشتر اشتباهات آموزندگان در لغاتی است که از پیش آنها را آموخته اند.

اگر بخواهیم کاربردی بررسی کنیم شما باید:

– با کمک معلمتان، لیستی از لغاتی که بصورت غلط از آنها استفاده می کنید تهیه نمایید.

لغاتی را که در حال یادگیری آن هستید، هفتگی مرور کنید.

این کار خسته کننده است، اما نتیجه بخش هست.

 

امید واریم این سری مقالات، مفید و کاربردی برای علاقه مندان به زبان انگلیسی و کسب نمره بالا در آزمون IELTS باشد.

آزمون آیلتس چیست؟

آزمون آیلتس چیست؟

آزمون آیلتس چیست؟

 

واژه‌ی IELTS صورتِ کوتاه شده‌ی عبارت International English Language Testing System است که جهت سنجش میزان آمادگی داوطلبان در مهارت‌های زبان انگلیسی برای ادامه‌ی تحصیل، فراگیری مهارت‌های تخصصی و یا کار و اقامت در کشورهای انگلیسی زبان طراحی شده است. این سیستم در کلیه‌ی مراکز دولتی و دانشگاهی و مهاجرتی در اکثر کشورها به رسمیت شناخته شده است.

این آزمون به صورت مشترک توسط دانشگاه کمبریج، شورای فرهنگی بریتانیا (British Council ) و مرکز آیلتس استرالیا در ۱۲۰ کشور جهان برگزار می‌گردد.

 

انواع آزمون IELTS

آزمون IELTS  به دو گونه‌ی آکادمیک ( Academic ) و عمومی  ( General ) برگزار می‌گردد. افرادی که قصد تکمیل تحصیلات خود (در مقاطع بالاتر از کارشناسی) در مراکز علمیِ انگلیسی‌ زبان را دارند باید در گونه‌ی آکادمیک این آزمون و افرادی که به منظور گذراندن دوره‌های کوتاه مدت فنی و حرفه‌‌ای، کار یا اقامت، قصد سفر به کشوری انگلیسی زبان را دارند می‌بایست در گونه‌ی عمومی این آزمون شرکت نمایند.

 

آشنایی با بخش‌های مختلف آزمون IELTS

در آزمون‌های IELTS  چهار مهارت اصلی گفتاری، شنیداری، خواندنی و نوشتاری در زبان انگلیسی مورد ارزیابی قرار می‌گیرد. بخش شنیداری و گفتاریِ آزمونِ IELTS در هر دو گونه‌ی آکادمیک و عمومی کاملاً یکسان بوده، ولی بخش مربوط به دو مهارت دیگر، یعنی مهارت‌های خواندنی و نوشتاری برای دو گونه‌ی آزمون آکادمیک و عمومی متفاوت است.

 

نمره‌ی قبولی

آزمون IELTS به خودیِ خود هیچ حد نصابی برای قبولی ندارد، بلکه مؤسسات و دانشگاه‌ها و مراکز علمیِ مختلف حد نصاب تعریف شده‌ی خود را دارند. اما به طور کلی ۹ نمره (Band ) در نظر گرفته شده است که در این میان دارنده‌ی نمره‌ی ۹ عالی، نمره‌ی ۷ خوب، نمره‌ی ۵ متوسط و نمره‌ی ۳ یا کمتر از آن ضعیف محسوب می‌شود.

 

از آنجایی که هر کشور و یا هر دانشگاه برای پذیرش متقاضیان حداقل نمره ای را معین میکند و در عین حال که نمره کلی حائز اهمیت است حداقل نمرات کسب شده در هر کدام از ۴ بخش آزمون نیز در پذیرش شما نقش دارد ، گروه آموزشی آزرم دوره های جامعی جهت آمادگی آزمون آیلتس در دو مرحله برگزار می کند.